„Die geklaute Ampel“ in einer vorweihnachtlichen Fassung
von der Verkehrspuppenbühne Mannheim.
Drei-Akter für Kinder im Schulanfängeralter.
Dauer: ca. 45 Minuten.
Mitwirkende: Peter Schemel und Thomas Zachler.
Kulisse: Innerstädtischer Straßenbereich und Waldlichtung.
Hohensteiner Handpuppen mit den Figuren Kasper, Verkehrspolizist, Bodo Straßenschreck, Schulkinder Peter und Moritz, Polizeihund Snoofy und dem Weihnachtsmann.
Inhalt:
Zum Einstieg in die vorweihnachtliche Bühnenfassung bekommt der vom Nordpol nach Mannheim gereiste Weihnachtsmann vom Schulkind Peter das richtige Überqueren der Straße ohne Verkehrsampel gezeigt. Der Weihnachtsmann hat zuvor seinen Schlitten auf dem Friedrichsring abgestellt und die Rentiere zum Tränken in die Wasserturmanlage geführt. Aufgrund der für die weihnachtliche Symbolfigur ungewohnten großstädtischen Verkehrsverhältnisse ist guter Rat teuer.
Im nachfolgenden traditionellen Puppenbühnenpart erklärt der Verkehrspolizist dem mit einem vom Weihnachtsmann geschenkten „Flitzeroller“ auf der Straße umherfahrenden Kasper die Bedeutung der Straße, des Gehwegs und einer Skateranlage.
Dazu bekommt der Kasper von dem Verkehrspolizisten das richtige Überqueren der Straße mit Verkehrsampel erklärt.
Bodo Straßenschreck versucht das Schulkind Moritz zum Überqueren der Fahrbahn bei „Rotlicht“ der Verkehrsampel zu überreden und wird bei eigenem Überqueren bei „Rotlicht“ von einem Auto angefahren.
Verärgert darüber, dass Moritz und die zuschauenden Kinder ihn auslachen, nimmt Bodo die Verkehrsampel an sich und stellt diese in seiner Räuberhöhle im Wald als Wohnzimmerlampe auf.
Der Polizist und der Kasper beraten, wie sie die gestohlene Ampel zurückholen können und gemeinsam mit dem Polizeihund Snoofy und mit Unterstützung der zuschauenden Kinder machen sie sich auf die Suche nach der Höhle von Bodo im Wald.
Bodo wird mit einer List überrumpelt und festgenommen.
Der Kaspar fällt beim Suchen in die Höhle und findet dort die Ampel. Zusammen mit dem Polizisten und Snoofy gelingt es ihm, die Ampel aus der Höhle zu holen und in die Stadt zurückzubringen, nachdem die Funktionstüchtigkeit der Ampel überprüft worden ist und die zuschauenden Kinder die wichtigsten Merksätze zum Überqueren der Straße wiederholt haben.
